救人要紧！倪虹再也顾不得去找肇事者，匆忙赶过去蹲下：“怎么了，他？”
“忽然晕倒了，我刚好在他身后，搀了一把。”
“哦。我看看。”倪虹开始检查。
男子本来还想说什么，但见她熟练地轻拍老人面部及双肩，又在她双耳边大声呼喊，观察他有无应答，便不再多言。
直到倪虹对他说：“老人没反应，意识已丧失了。”
她又冷静地探了探老人的鼻息，胸廓的起伏状态，再搭腕摸脉。
十秒钟后，倪虹吩咐道：“看看他包里有没有心脏方面的药。嗯，还有，打急救电话。”
现在，倪虹可以判断，老人没有意识，没有脉搏，也没有自主呼吸，心脏已经骤停了。
有药最好，没药的话，应当实施心肺复苏术。
男子迟疑片刻，搜起老人的胸包，继而茫然地摇摇头。杵在旁边的行人，已经打起了电话，并用手势示意男子，他正在打急救电话。
见状，倪虹便对男子说：“麻烦你把老人放平。”
“你是医生吗？”
“我是老师，学校系统教过，”倪虹有些不悦，“放心，我救过人的，诶，你快点。仰卧平躺。”
男子这才放心地将老人放平在地。
地铁站内，用的都是硬质的地板砖，很符合心肺复苏急救所需的环境：患者应仰卧平躺于硬质平面。
倪虹麻利地解开老人衣领、腰带，跪在他身边。
把左手掌根放在老人胸骨下1
3交界处，右手平行重叠，压在左手背上。倪虹又调整姿势，与老人身体平面垂直，做好胸外按压的准备。
以掌根部为着力点，伸直肘关节，倪虹垂直向下按压老人胸壁。
每次按压之后，都要等到胸廓完全回弹，再进行下一次按压。
教授心肺复苏课程的校医说过，在等待胸廓回弹之时，双手不能离开患者的胸壁，这样才能按压位置不移。而且，按压、放松的时间要大致相等，注意好节奏……
倪虹曾在不同场合救助过患者，经验也算丰富，但她仍一丝不敢松怠，聚精会神地观察、计算、按压……
急救医生抵达之时，倪虹正打算取下老人的假牙，对他开通气道，打算进行人工呼吸。
男子见她容色如常，不由肃然起敬，说：“让医生来吧。”
经过医生的急救，老人已经微微有了反应。
被抬上担架后，倪虹犹豫了一下，用恳求的口吻说：“我要上班了，快迟到了，如果您方便的话……”
男子截住她的话：“我就一自由职业，方便，方便。”
“这是我微信……”倪虹摸出手机，亮出二维码，“今天多亏你扶着老人，直接跌在地上的话，后果会很严重。”
“应该的，应该的，”男子迅速扫了二维码，发送了好友申请，“可惜我不会急救。对了……”
倪虹指了指前方：“您快跟上吧。”
“好！”
来不及目送男子离开，倪虹气喘吁吁地赶到新苗小学门口，看了一眼手机，暗自庆幸：还有五分钟打卡，来得及。
心里挂念老人安危，倪虹又往微信里瞅了一眼。
“先前你在做急救，有件事没及时跟你说。撞倒你的正是老爷爷，不是别人。你没摔伤吧？”
哦！原来如此！
倪虹再也不恼恨所谓的“肇事者”了。
读书的时候，老师曾讲过一个《庄子》中的故事。
故事里说，有人在乘船渡河时，前面有一只船将要迎面撞来。这人喊了好一阵都没人回应，不禁破口大骂。然而，撞上来的竟是一只空船。这人的怒火，顿然就消失得无影无踪了。
讲完故事后，老师说，从这个故事里，可提炼出一个道理，叫“空船理论”。有时候，撞来的船上有人没人，能左右我们的情绪，正如阳明先生所说，“天下无心外之物”，若是心态好了，少些计较，自然诸事皆顺。
彼时，倪虹对这种鸡汤不以为然，但年岁少长，却又发现有些话语颇有几分道理。
收拾好心情，倪虹回复男子一句“我没受伤，大爷无心撞到我的，不打紧”，便整理起仪容来。才刚顺了顺齐耳短发，就听得身后一叠声的“倪老师好”。
是几个虎头虎脑的小学生。
倪虹摸摸他们的小脑瓜，亲切地回应，接着便被一拨拨的学生簇拥着进了学校。最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢